Leticiamendoza’s Blog

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Leticia Mendoza Villegas

Imagen – Palabra.

Profa. Ivette Rivera Guzman

INTRODUCCION

 

Imagen y palabra, dos palabras muy sencillas ala hora de leerse, pero cada una tiene un significado muy importante. Para saber lo que una imagen dice, es algo difícil al principio, ya que no nada mas son imágenes con personas, animales, etc.

 

Ejemplificar cada una de las 7 (siete) funciones de la imagen según JL. Rodríguez.

 

1.    MOTIVADORA: Ilustra el título o parte del contenido, sin establecer interacción con el desarrollo del texto.

 

 

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Esta imagen la realizamos, por que además de que el titulo es llamativo, este poema es hacia la madre, con la cual pusimos una imagen que al verla causa sentimientos.

2.    VICARIAL: La imposibilidad de verbalizar contenidos no verbales llevó  a la utilización  de imágenes en ciertas disciplinas como la Historia del Arte.

 

 

 

 

capilla1

 
 
 
 
En esta imagen de la capilla Sixtina de Miguel Ángel  representa la historia del arte, donde representa la forma del ser humano.

 

3.    INFORMATIVA: La imagen ocupa el primer plano, lo verbal explica el mensaje icónico. El texto refuerza el mensaje.

 

 

 

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 está imagen es informativa ya que cada imagen junto con el texto dan una clara información de cada uno de los temas que podría llegar a tocar el tema de la bioética.

4. EXPLICATIVA: Se da con la superposición de códigos, a la utilización de imágenes reales o realistas se suman códigos direccionales

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esta imagen se representa el calentamiento global para hacerlo mas entendible se usaron flechas representando un ciclo junto con texto e imágenes para un fácil entendimiento del tema.

 

 

 

6.    FACILITACION REDUNDANTE: Supone representar icónicamente  un mensaje ya expresado con suficiente claridad y precisión por la vía verbal.

 

 

 

 

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cada uno de los objetos representados en conjunto dentro de la imagen representar a la época de los 80´ s, lo cual junto con el texto es un mensaje con claridad que representa una tendencia de moda.

 

 

 

7.    ESTETICA: Tiene la función de “alegrar”  una página.

 

 

 

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Gisele imagen de la marca VOGUE  en su línea de lentes es una manera estética de ya que es la portada del catalogo de lentes, y esto para muchas mujeres es algo muy alegre.

 

 

 

 

AREAS DEL DISEÑO GRAFICO

·         FOTOGRAFIA: La palabra no interviene directamente en la imagen, pero su interpretación requiere palabras.

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POBREZA: Esta imagen sin tener texto representa la pobreza que se vive tanto en África de donde es la imagen como en el mundo.

 

·         ILUSTRACION: La palabra no interviene directamente en la imagen, pero su interpretación requiere palabras.

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 GUERRA: aquí no es necesario poner mas palabras, ya que la guerra por si sola con lleva ala destrucción de sociedades completas.

 

 ·         TIPOGRAFICO: Tiene como fin la representación lingüística.

 

 

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Es una imagen que esta compuesta por letras y signos. Los cual forman de manera perfecta una composición.

 

 

EDITORIAL: Interacción plena de texto e imagen

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en esta imagen podemos observar que los textos dependen de uno al otro para llevar acabo la historia.

 

·         IDENTIDAD: Requiere el nombre, el cual puede ir acompañado de imagen.

 

 

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en esta imagen esta muy compuesta la identidad, debido a que tiene la forma del estado de Chiapas, con texto e imágenes.

 

 

 

SEÑALIZACION: Requiere imágenes y textos.            

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Esta señalización cuenta tanto con imagen como con texto la cual es para empresas o lugares donde solo entran personas que son parte del lugar.

 

·         PUBLICITARIO: Interacción plena texto e imagen.

 

 

 

 

·         PUBLICITARIO: Interacción plena texto e imagen.

 

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Cuento Didactico

Ivette Rivera Guzman

Comunicación y Diseño.

 

El cuento que llevamos a cabo fue diseñado solo para niñas de 7 a 9 años, preguntandoles sus gustos en todos los sentidos.

Por ejemplo: color favorito, texturas, nombres de artistas, olores,  etc.

los personajes fueron realizados haciendo una combinacion de personajes, la princesa principal es una combinacion de una princesa de Disney con PIPI LONGSTOKING para lograr que la niña use su memoria y se pregunte a si misma ¿a quien se parece? y de esta misma manera cada uno de los personajes.

PERSONAJES A MANO

PERSONAJES A MANO

 Estos son los personajes principales que fueron hechos completamente a mano, si notan los parecidos con algunos personajes de Disney?

MOLDE DEL CASTILLO

MOLDE DEL CASTILLO

Castillo portada - terminado

Castillo portada - terminado

Material Empleado

Material Empleado

Por dentro

Por dentro

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Comunicación y Diseño

Ivette Rivera Guzman

Leticia Mendoza Villegas

TEMA CLASE

 

 

 

 

 

Madrioshkas.

La idea principal es desarrollar todos los niveles de la comunicacion en cada uno de los tamaños de una madrioshka, dadon también la libertad de que pudiera ser otra forma.

Aun que no se llevo a cabo fisicamente la idea, lo mas importante era que la teoria iba a estar desarrollada en las muñequitas ya fuera con dibujos o con texto pero llevando siempre el orden que Carmen Gonzalez en su lectura propone.

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Se creo esta idea con la finalidad de que la persona que la estuviera viendo entendiera perfectamente los nives de la comunicación. Al ir pasando de una matrioshka a otra e ir leyendo su contenido.